Безпека в Інтернет

ІНТЕРНЕТ- ПЛАТФОРМА “БРАМА”

Департаментом кіберполіції Національної поліції України спільно з партнерами розроблено інтернет-платформу «Брама». Основна мета проєкту – протидія кремлівській пропаганді та фейковим або проросійським ресурсам у мережі Інтернет.

brama1.mov

Brama1

brama2.mov

Brama2

brama3.mov

Brama3

brama4.mov

Brama4

brama5.mov

Brama5

brama6.mov

Brama6

Електронна платформа «МРІЯ»

Департаментом кіберполіції, спільно з партнерами розроблено електронну платформу «МРІЯ», яка створена для об’єднання проєктів, реалізованих у синергії Кіберполіції України та волонтерів. Основна мета проєкту – протидія кремлівській пропаганді та фейковим або проросійським ресурсам у мережі Інтернет.
Додаткові електронні посилання на ресурси проєкту «МРІЯ»:
https://mriya.social (офіційний вебсайт проєкту);
https://t.me/stoprussiachannel (основний телеграм канал, де здійснюються комунікація з підписниками, а також надання завдань для блокування);
@stopdrugsbot (телеграм – бот для збору нових посилань на ворожі ресурси, а також автоматизованої взаємодії з користувачами);
https://t.me/ukraine_avanger_bot (офіційний бот для збору інформації про ворожу техніку, коллаборантів, мародерів та іншу оперативну інформацію).

Алгоритм попередження кібербулінгу

Учням - безпека в Інтернет

Батькам - безпека в Інтернет

Вчителям - безпека в Інтернет

InterlandInterland – це пригодницька онлайн-гра, у якій можна на практиці засвоїти основні уроки мережевого етикету й безпеки. Вивчи основи безпеки в Інтернеті в ігровій формі.

Інформаційний дайджест «Цифрова освіта. Безпека в цифровому суспільстві та освітньому середовищі». До Дня безпечного Інтернету. 08.02.2023

МУЛЬТФІЛЬМ

«МОБІЛЬНІ – ЦЕ КЛАСНО»

МУЛЬТФІЛЬМ

«ІСТОРІЯ ДВОХ ПАР»

МУЛЬТФІЛЬМ ПРО ІГРОВУ ЗАЛЕЖНІСТЬ

ЯК РОЗПІЗНАТИ БОТА?

ЩО ТАКЕ ІНФОРМАЦІЙНА БУЛЬБАШКА

ЩО ТАКЕ КІБЕРБЕЗПЕКА?

З розповсюдженим доступом до інтернету комунікації в режимі онлайн стають невід’ємною частиною життя, особливо серед підлітків.

Інтернет відіграє важливу роль не тільки в процесі навчання, але й у спілкуванні молодих людей зі своїми однолітками.

За даними міжнародного дослідницького проєкту ESPAD, у 2019 році лише 6,7% опитаних підлітків в Україні не користувались соціальними мережам. Майже 45% підлітків проводять у соціальних мережах до 3 годин на день, а ще приблизно 50% – 4 та більше годин.

За правильного використання мережа привчає до самостійного розв'язання задач, структурування великих потоків інформації, дотримуючись основних правил безпеки.